miércoles, 25 de marzo de 2020

REPRODUCCIÓN VEGETAL


¿QUÉ ES LA REPRODUCCIÓN?
La reproducción es un proceso biológico en el que los seres vivos producen otros seres semejantes a ellos para seguir manteniendo su especie.
Existen dos tipos de reproducción: Reproducción asexual y sexual.
En la plantas la reproducción sucede de dos formas distintas (asexual y sexual)

·         REPRODUCCIÓN ASEXUAL
La reproducción asexual sucede entre las partes de la planta de distintas flores. No intervienen las flores. No hace falta tener un gameto o célula femenina y un gameto masculino. Interviene un solo progenitor, por lo que las nuevas plantas serán idénticas genéticamente a él.

En la reproducción vegetativa se encuentran:
Tubérculos: es un extremo engrosado de rizomas. En cada una de sus yemas se puede reproducir una nueva planta, por ejemplo, las papas.
Rizomas: Es un tallo subterráneo donde almacenan nutrientes. Por ejemplo, el jengibre.
Bulbos: También es uno tallo subterráneo que por lo general se encuentra cubierto de escamas que son sus hojas modificadas. Estos llegan a tener bulbos hijos y de esta manera producen más.
Estolones: Son tallos delgados rastreros. Presentan yemas que dan origen a una nueva planta, un claro ejemplo es la planta de fresa.
Esqueje: Es cuando se toma una parte del tallo y se planta o se deja en agua para que salga la raíz y por consiguiente, una nueva planta. Esto se puede hacer con las rosas, la piña o la caña de azúcar.

·         REPRODUCCIÓN SEXUAL
La reproducción sexual ocurre en las flores de las plantas cuando se unen una célula sexual masculina con una célula sexual femenina. Cuando pasa el tiempo esta unión de células produce una semilla de la que saldrá una nueva planta.

Para conocer mejor la reproducción sexual de las plantas es necesario conocer las distintas partes de una flor y que funciones realiza cada una de ellas en la reproducción.

Las partes más importantes de una flor son:
Envoltura floral: La envoltura floral se encarga de cubrir y proteger los órganos reproductores y está formada por los sépalos, la corola y el cáliz.
Sépalos: Generalmente son de forma de pequeñas hojas color verde o del mismo color de los pétalos, que en conjunto, conforman el cáliz.
Corola: La corola la forman los pétalos que suelen tener colores llamativos. Casi siempre secretan sustancias aromáticas que atraen a los insectos.
Cáliz: El cáliz está formado por unas hojas verdes llamadas sépalos.


 ÓRGANOS REPRODUCTORES
Los órganos reproductores de una flor son los estambres y el pistilo.






Estambres: En los estambres están los granos de polen que es donde se encuentran las células reproductoras masculinas también llamadas gametos masculinos. Consta de filamento y antera; en la antera se producen los granos de polen.













Pistilo: En el pistilo están las células reproductoras femeninas. Su parte superior se llama estigma, el cuello se denomina estilo y su base es el ovario y es justo ahí donde están los óvulos o células reproductoras femeninas.





PROCESO DE POLINIZACIÓN

El proceso de la polinización se produce cuando un grano de polen, o gameto masculino de una flor, llega al pistilo de otra y lo recorre hasta llegar a uno de sus óvulos, en ese momento es cuando se produce la fecundación. A partir de ahí el óvulo fecundado se transformará en una semilla y el ovario se irá transformando, hasta convertirse en un fruto. Una vez que el fruto cae al suelo las semillas se dispersan y cuando se dan las condiciones necesarias esas semillas germinan dando vida a una nuevas plantas.





Algunos animales como las abejas son importantes para que ocurra la polinización. Las abejas, como siempre están volando de flor en flor, transportan muchos granos de polen pegados a sus cuerpos y eso ayuda mucho a la polinización, es decir a la reproducción sexual de las plantas. Al igual que el viento, este transporta los granos de polen hasta que lleguen a otra planta y así, fecundarse.


5 comentarios:

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  2. Buena información y bien acompañado de unas buenas imágenes para poder entender mejor.

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  3. Me gusto la manera en que lo explicas, y tiene buena información.

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  4. Ti información fue muy completa, y creo que cuando llegues a ser maestra lo explicarás de una forma muy verás.

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